Rhyme er gentagelse eller akustisk lighed mellem to eller flere vers af et bestemt antal fonemer eller lyde startende fra den sidste stressede vokal. Det betragtes som et rytmisk element i teksten i vers. Det bruges i sange, gåder, tungevridere og poesi. Vigtigheden er, at ordene, der rimer og har samme klangfarve, er repræsentationen af fonemerne. I en ikke-artikuleret læsning er der altid følelsen af den akustiske ækvivalens.
Hvad er et rim
Indholdsfortegnelse
Hvad rim betyder, er intet andet end de ressourcer, der bruges til at give teksten en attraktiv og musikalsk kadence. Det involverer gentagelse af fonemer eller lyde i slutningen af to eller flere vers taget fra den sidste stressede stavelse, hvilket viser ord, der rimer. De findes i poesi, gåder, ordsprog, tungevridere og rimesange, i dag selv i form af rapp. Afhængigt af hvordan gentagelserne er, reagerer versene på forskellige klassifikationer.
Forskel mellem rim og couplets
Hvad rim er, er gentagelsen af den stressede stavelse i slutningen af to eller flere vers. Disse assonansvers kan hjælpe med at formidle værdier, normer eller viden. På den anden side er koblingerne strofer med fire linjer, der rimer den anden og den fjerde linje med et rim af assonans.
Typer af rim
Verset er et værktøj, der bruger gentagne mønstre, der giver anledning til en musikalitet eller rytme i digte. Vuggeviser indeholder mange vers og fungerer igen som læring, mens børn nyder deres læsning.
Gentagne mønstre i sange, rimende digte og læsninger giver dig mulighed for lettere at huske dem.
Her er typerne af rim:
Konsonant:
Den modtager også navnene på konsonans, perfekt eller total. Denne type vers opstår, når der er en ligestilling fra den sidste stressede vokal til slutningen af rimordene, eksempel coso / toso, dame / seng.
Eksempler på konsonant rim:
"Klokken tre om morgenen
begyndte jeg at høre, at en cricket
havde meget travlt med at
slibe hans kniv"
"
En bug går ned ad en smal sti,
navnet på dette dyr har
jeg allerede fortalt dig"
Tongue twister
"Hvis tjeneren ikke tjener dig,
tjener den dig ikke som tjener,
hvad nytter det da at du bruger en tjener, der ikke tjener"
Mexicansk sang
”Et frugtæble solgte,
blommer, abrikos, melon eller vandmelon
verbena, verbena, matatena garden,
verbena, verbena, matatena garden, golden
bell, lad mig passere
med alle børnene undtagen den bagved,
efter, efter, efter, efter, det
vil være melon, det vil være vandmelon, det vil være den gamle kvinde fra den anden dag
Assonant:
Det modtager også navnet ufuldkommen, assonans eller delvis rim. I denne type vers er vokallydene de samme fra den sidste stressede vokal. Lydene er ikke markeret, fordi konsonanterne ikke gentages, og da vokalerne er de samme, er lydene mere subtile, og der skabes en fornemmelse af en afslappet lyd, for eksempel barn / levende, glas / tapo.
Hvis kun vokalfonemer fra det sidste accenterede vokal gentages, betragtes verset som assonant, da vokaler altid dominerer, kaldes det også vokal eller ufuldkommen rim.
Eksempler på assonance rim:
"Min herre" af José Martí
Om morgenen vækkede
min lille dreng
mig
med et stort kys.
Skrævende
mit bryst,
Bridas smedet
Med mit hår.
Han var
fuld af glæde, med glæde var jeg fuld, min ridder
ansporede
mig:
Hvilken blød ansporing
Hans to friske fødder!
Hvordan lo
min lille dreng!
Og jeg kyssede
hans små fødder,
to fødder, der passer til
kun et kys!
"De ekstatiske øjne" af Miriam Elim
I den søde ventetid har mine
øjne været ekstatiske.
En anden sol og en anden måne
vil komme, og de vil finde mig sådan:
Hold dine hænder væk, før
skyggefulde bønner blomster mystiske elever…
En anden sol og en anden måne kommer tilbage
uden min længsel
I den søde ventetid har mine
øjne været ekstatiske.
Sådan sammensættes et rim
Den kan sammensættes som følger:
- Tænk på alle versmulighederne, inden du går videre til en.
- Skjul rim i længere ord.
- Vælg de relevante ord. Hvis ingen af ordene fungerer, kan du overveje at ændre nøgleordet til et synonym for det.
- Brug assonansvers og konsonantvers.
- Se en ordbog med digte.
- Brug altid vers til at forbedre stykket
Rimkombinationer
Disse vers bruges især til at understøtte barnets kognitive processer, så børns rim bruges i sange, der fremmer handling gennem denne kombination af lyde og ord, der rimer. Sekvensen præsenteres i tre aktiviteter, hvor børnene lærer at opfinde digte og genkender de endelige stavelser med forskellige ord.
1. Kombinationer af ord med konsonant rim
skrige - gentage
spænding - frelsesressource
-
vibro- konkurrence -
lykønskningsbog -
hård hår - helt sikkert
2. Assonance rimkombinationer
ø - livet
tog ud -
regnskyl faldt - venhukommelse
-
celle ryste - du vil skyde
orm - snack
Kontinuerligt rim
Det er når versene gentager den samme rytme. Det skete i middelalderen, kultverset med kontinuerlig konsonantrim (AAA) var meget hyppigt. Verset i populære romancer er kontinuerligt og assonans i lige vers (-aaa):
Eksempel:
I midten var en gammel laurbær, En
meget tyk gren, en meget sund bagagerum, A
en meget frodig frugtplantage dækkede jorden: A
var altid grøn om vinteren og sommeren. A
("Alexandre-bogen")
Dobbelt rim
Det er en, der er etableret mellem to vers i træk. Det er den, der bruges i koblinger (strofer med to vers), men det bruges også i andre strofer, som i den virkelige ottende (i vers syv og otte).
Eksempler:
Stjernerne er ikke dine symboler,
for du er gudernes symboler på dem.
(Manuel Mantero)
Foråret er kommet.
Ingen ved, hvordan det var.
(Antonio Machado)
Klemmerim
Det er det, hvor to vers, der rimer, omfavner, det vil sige de lukker, andre to vers med samme konsonans (ABBA):
Eksempel:
Under baldakinen af gigantisk sten A
ligger titanen, ligesom Kristus på Golgata, B
marmor, ligeglad og ensom, B
uden stønnet fra munden. A
(Julián del Casal, “Prometheus”)
Lænket rim
Lænket er det øjeblik, hvor verset er sammenflettet i hele stroferne.
Eksempel:
Begær - A
Vrede - B
Jeg ser - A
Jeg vælger - B
Beskæftigelse - A
Besættelse - B
Kryds rim
Det er den, hvor versene i en strofe har konsonans, den første med den tredje og den anden med den fjerde (ABAB):
Eksempel:
Guddommelig skatteungdom, A, du rejser for aldrig at vende tilbage! B
Når jeg vil græde, græder jeg ikke… A
og nogle gange græder jeg uden at have mening. B
(Rubén Darío, "Efterårs sang om foråret")
Skiftende rim
Det er den, hvor de lige vers er assonans på den ene side, og de ulige vers er assonans på den anden, det er derfor, det siges, at vers 1 er enig med 3 og 2 med 4. i en strofe på 4 vers. Det er til dette grunden til, at det kaldes alternativ og har en struktur (ABAB), hvor A er rimet, og på siden B er det andet par rim.
Denne type vers bruges generelt i sange og poesi.
Eksempel på et sangfragment:
”For at gøre tingene værre løsnede en pakke (A)
tweety'en. (B)
og hun gik meget let. (A)
at lege med savsmuld. ”. (B)
på
sprogvidenskab
