Fra den historiske og etymologiske punkt af opfattelse, læreren ansvarlig for at opretholde normen og orden er gurus eller en bestemt bekendtgørelse eller lov eller tradition. Udtrykket bruges til at betegne de personer, der er ansvarlige for at ledsage og vejlede uddannelse af et barn eller en ungdom, oftest på kostskoler og tidligere endda hjemme.
Inden for det medicinske område er preceptoren den person, der er ansvarlig for at lede og overvåge, gennem vejledning og ledsagelse, udviklingen og præstationen af beboere i de forskellige specialiteter på et hospital. Hver receptor skal have en komplet træning i det område, hvor han vil handle, det være sig apotek, taleterapi, fysioterapi, ernæring, fysisk træning, tandpleje osv.
I middelalderen var preceptorium sæde for visse kristne ordener, såsom templernes eller Maltas orden. Der var preceptoren en slags stormester i den respektive orden, der fokuserede sine handlinger på sin kirke og sine brødre.
En professionel, der arbejder i velhavende familiers hjem og tog ansvaret for børnenes uddannelse gennem træningsaktiviteter og personlig opfølgning. Han er en professionel, der ud over at formidle viden også tilbyder værdier og normer gennem værdien af autoritet.
Af denne grund er det en meget vigtig figur af uddannelsesmæssig reference for barnet, da læreren deler mange øjeblikke med den studerende, korrigerer ham på en konstruktiv måde, styrker hans dyder, opmuntrer ham til at være bedre hver dag og føder ønsket om ham. viden. Derudover nyder læreren den absolutte tillid hos forældrene, der stoler på hans effektivitet og professionalisme.
Et klart eksempel på figuren af preceptoren kan findes inden for sundhedsområdet. Derfor har unge mennesker, der arbejder som læger, der bor på et hospital, en vejleder. Dette er ansvarligt for at vejlede, ledsage, overvåge og vejlede dem, så de kan handle og udføre deres etablerede funktioner på den bedst mulige måde.
I mange tilfælde er preceptorens opgave uformel, da deres opgaver og forpligtelser ikke er systematiseret. Det kan siges, at preceptoren har ansvaret for at garantere elevernes gode opførsel i skoletiden, men uden for undervisningen, dvs. når læreren ikke er til stede.
