Udtrykket monografi kommer ifølge kilder fra græsk, sammensat af "aber", der betyder "alene", "isoleret" eller "unik", ud over ordet "graphos", som betyder "jeg optager" eller "skriver" plus suffikset "ia" bruges til at danne abstrakte substantiver, der udtrykker et forhold til det primære lexeme. Generelt inducerer ordet monografi en rapport eller rapport skriftligt om et bestemt emne. En monografi er generelt et omfattende arbejde, der søger at informere, er argumenterende, der viser og organiserer alle data indsamlet om et bestemt emne eller emne fra forskellige kilder, og som normalt analyseres på en kritisk måde. Der er tale om en akademisk type arbejde, og det er en af de mest almindelige tilgange i gymnasier og universiteter.
Som nævnt ovenfor er dette en skriftlig type arbejde med et kortfattet, klart sprog, og skriftformen skal være korrekt; som derefter kan forklares, afklares og defineres mundtligt med spontan og grundig ordforråd. Når du starter en monografi, er det meget vigtigt at introducere et emne, et studieobjekt eller et emne for at være i stand til at afgrænse det for at undersøge og indsamle alle de nødvendige oplysninger om et givet emne og give plads til formuleringen af hypoteser og nuværende elementer, der kan benægte eller ikke disse hypoteser, med en kritisk sans som en personlig mening.
En monografi er generelt struktureret af en titelside, hvor den titel, der afspejler forskningsobjektet, skal indtastes, samt navnet på forfatteren, rådgiveren, det underviste emne, institution, dato og sted; en dedikation eller tak, som kan være valgfri; et generelt indeks, her er der lavet en liste over undertekster, der findes i værket, der tildeler en side til hver enkelt; prolog, hvis det ønskes introduktion, hvor du skriver om problemet om emnet, det specifikke mål og de generelle mål for dette; et stykke arbejdeHer er det organiseret i kapitler og går gradvist fra det generelle til det særlige i redegørelsen for udviklingen og præsentationen af dataene; en konklusion; bilagene er støttemateriale til at uddybe emnet og til sidst bibliografien eller bibliografiske kilder.
