Den Lingvistik er en disciplin, der er ansvarlig for den videnskabelige undersøgelse og dybtgående naturlige sprog og alt forbundet med dem, forstå hvorfor: det sprog, ordforråd, tale, udtale, placering af sprog i en kulturel etnisk kort og beslutsomhed og søgning efter mistede sprog, blandt andre aspekter, der fokuserer på menneskelig tale. Sproglig mangfoldighed foreslår og genskaber love og normer for tale for at fokusere brugen af sprog på noget korrekt, studerer dets generelle funktion og hvordan det opfører sig i miljøet og i menneskers opførsel.
Hvad er lingvistik
Indholdsfortegnelse
Moderne lingvistik blev påvirket i de studier, der blev udviklet af Ferdinand de Saussure i det 19. århundrede, denne videnskabsmand gjorde det klart og præcist, at det er sprogvidenskab og sprogskelnen, idet han definerede sig selv som undersøgelsen, der inkluderer både strukturen i de originale sprog såvel som aspekterne forbundet med det.
I løbet af det 20. århundrede tilføjede den berømte sprogforsker Noam Chomsky et grundlæggende aspekt til sagen og udviklede det, der er kendt som generativismens strøm, dette nye perspektiv er en del af den sproglige variant, der er baseret på det faktum, at tale er en proces mental, og som sådan skal personen trænes i deres vækst til at udvikle taleevner.
I mellemtiden vil teksten set fra tale betragtes som den overordnede enhed for kommunikation og pragmatikerne som den, der har ansvaret for at studere udsagnet og udsagnet.
Lingvistikens historie
Sproglig historiografi har været en ret sen disciplin, da kun fra anden halvdel af sidste århundrede blev udvidelses- og undfangelsesmanualerne præsenteret på en varieret måde.
I de fleste tilfælde beskæftiger de sig med udviklingen af lingvistik i første halvdel af det 20. århundrede, undertiden det 19. århundrede, idet de kun har lidt opmærksomhed mod perioderne før det 19. århundrede og ignorerer de nye tendenser og discipliner, der er dannet af anden halvdel af det 20. århundrede.
På den anden side er de også variabler i det geografiske omfang, som de dækker, da de fleste er dedikeret til udvikling af lingvistik i Vesten med den sædvanlige udelukkelse af Østeuropa, og der er ingen mangel på dem, der udelukkende er begrænset til bestemte lande.
Den historiske periode er den, der bevarer tidens skriftlige beviser sammen med denne den prævidenskabelige periode, som inkluderer alle meninger, teorier eller sproglige tegn om sproget, og som var dem, der dukkede op fra antikken til begyndelsen af århundredet XIX.
Det er vigtigt at præcisere, at den videnskabelige tid, der er i det andet årti af XIX århundrede og den, der ankommer i dag, utvivlsomt er den vigtigste for de vigtigste skoler og sproglige strømme, det er så meget, at fra grammatikken og historien om XIX århundrede indtil sproglig strukturisme har haft stor udvikling og bidrag fra sin amerikanske variant.
Den beskrivende lingvistik gennem nye teorier udviklet i slutningen af det 19. århundrede og begyndelsen af det tyvende århundrede bidrog til hele sprogfamilien, det er både udgivelsen af Saussure, Genèveskolen, Pragskolen og København er blandt de vigtigste, at opnå fremskridt i udviklingen af strukturel lingvistik i Europa, herunder Polen og Sovjetunionen.
Indtil her antages det, at en første delperiode af den videnskabelige periode, som forfatteren adskiller sig fra, kunne strække sig, da de sproglige koder fremkom fra halvtredserne, som han selv har påpeget, hvor en række strømme, skoler og discipliner blev manifesteret, som de vil karakterisere anden halvdel af det 20. århundrede.
Fra den nævnte dato vises sproglige koder ikke kun inden for generativ og transformerende grammatik i semantik, semiotik og moderne eksperimentel fonetik, men opstår også i kraft af fremskridt inden for alle videnskaber en serie af discipliner, der generelt ligger inden for grænserne for to eller flere traditionelle discipliner, og af samme grund er de meget komplicerede at beskrive med præcision med hensyn til deres indhold.
Den traditionelt dominerende videnskabsfysik, kemi og biologi blev forbundet med matematik, logik og datalogi, beviset for dette er, at de forskellige videnskaber i øjeblikket har gensidig indflydelse, for eksempel blandt dem, der studerer lingvistik, sociologi bemærkes. og filosofi, blandt andre.
Derfor og af praktiske grunde er der etableret et begrænset antal discipliner, der beskæftiger sig med alle de spørgsmål, temaer og problemer, der karakteriserer de sproglige ressourcer i den nævnte periode, hvilket reducerer de tværfaglige videnskaber til kun seks: psykolingvistik, neurolingvistik, sociolingvistik, etnolingvistik, semiotik og sprogfilosofi.
Hvad studerer lingvistik
Lingvistik (fra sproglig fransk) er videnskaben, der studerer alle aspekter af sprog, såsom evnen til at kommunikere, som mennesker har, og alle aspekter af et sprog som en konkret manifestation af denne evne. Indtil fødslen og sproglige funktioner som videnskab var grammatik traditionelt den, der antog studiet af sprog. Inden for de videnskaber, der involverer lingvistik, kan vi nævne blandt andet syntaks, leksikografi, teori om lingvistik, morfologi og stavning.
Der er fortolkninger, der skal undgås, som når det siges, at lingvistik henviser til en sproglig træning, i modsætning til en person, der har evnen til at tale forskellige sprog, kaldes en polyglot. Sprogvidenskab handler derfor ikke om sprogindlæring eller analyse af litterære tekster.
I studiet af sprog skelnes der mellem følgende aspekter:
- Generelt: teoretisk sprogstudie, der beskæftiger sig med forskningsmetoder og spørgsmål, der er fælles for forskellige sprog.
- Sproglig anvendelse: gren af sproglige studier, der beskæftiger sig med problemer, der oversættes til sprog, som et middel til sociale forhold, især med hensyn til sprogundervisning.
- Komparativ lingvistik: komparativ grammatik.
- Computational lingvistik; anvendelse af metoderne til sproglig eller kunstig intelligens til behandling af sproglige spørgsmål.
- Evolutionær lingvistik: diakronisk lingvistik.
Beskriv sprogene
Mennesket kommunikerer gennem skriftlige og mundtlige tegn, der har et etableret navn, og som på en eller anden måde holder ham i kommunikation med sine omgivelser og med samfundet.
Sprog er den måde, hvorpå menneskeheden tilfredsstiller behovet for at kommunikere, et af de vigtigste kendetegn ved mennesker er sprog, fordi folk gennem det kan udtrykke deres ideer, følelser og følelser, det er derfor vores pligt som brugere af et sprog er at respektere det.
Det anslås, at der er cirka 6 tusind kendte og talte sprog, men dette tal er ikke helt nøjagtigt, da der er forskellige faktorer såsom manglende eksistens af et universelt kriterium, der bestemmer, om to dialekter med et bestemt niveau af gensidig forståelighed skal taget som dialekter af det samme sprog eller to forskellige sprog.
På samme måde kan det ske, at der er mennesker, der taler et sprog, der blev anset for at være uddød, men som bruges af dem i deres daglige liv. Alt dette indikerer, at det er vanskeligt med sikkerhed at fastslå antallet af sprog, der findes over hele verden.
En anden interessant kendsgerning er, at den region, hvor der er mindst sproglig mangfoldighed, er Europa og den med den største mangfoldighed er Ny Guinea.
Sproglig forandring
Sproglig ændring henviser til et iboende kendetegn ved sproget. Sproglig ændring henviser til den proces til ændring og transformation, som sprog gennemgår over tid, dvs. diachronically, og hvor interne og eksterne årsager griber ind. Typerne af sprogændringer er:
Fonologisk forandring
Når kildens differentierede indhold og deres distribution transformeres.
Fonetisk ændring
Det er den der henviser direkte til lyde.
Lexikal-semantisk ændring
Det henviser både til betydningen af ord og til de leksikale former og skriftlige repræsentationer af sproget.
Morfologisk-syntaktisk ændring
Det refererer til sprogets form, grammatik, syntaks og struktur.
Sproglig ændring kan forekomme af forskellige årsager: interne, som selv er de sproglige og henviser til:
Fonetiske love repræsenterer en ændringsfaktor. Dette er en drejning. Det findes ikke i det isolerede ord, men i alle ordene.
Trykket i systemet (paradigmatisk tryk) refererer til sproget set som et system, hvor hvert element afhænger af de andre, effekten af enhver ændring i et element kan ikke betragtes som et isoleret fænomen, da det påvirker hele opbygningen af det sproglige system generelt.
Søg efter mistede sprog
De er kendt som tabte sprog, også kaldet døde sprog, dem der ikke er modersmål, og de tales heller ikke i nogen befolkning eller samfund, der eksisterede, men med tiden blev de uddød og erstattet af andre.
Det kan være, at for spansktalende (ca. 560 millioner på verdensplan ifølge Cervantes Institute) er det underligt at høre, at der er sprog, der er forsvundet, fordi ingen har brugt dem, men det må indrømmes, at der er mange sprog, der er gået tabt De går stadig tabt i dag, et eksempel har været latin, som er blevet betragtet som uddød i hundreder af år.
Der er flere grunde, der kan få et sprog til at forsvinde, den mest almindelige er afledning og transformation af sproget så længe, at det ender med at blive et andet. Således er det med de såkaldte "klassiske tabte sprog" som klassisk græsk og sanskrit.
En anden ret almindelig årsag er de krige, invasioner og koloniseringer, der har fundet sted gennem historien, og som især har påvirket kontinenter som Amerika og Afrika.
Det er vigtigt at bemærke, at naturkatastrofer eller sygdomme, der er i stand til at trække befolkninger ned, også ødelægger sprog og kultur. Således er der for eksempel tilfældet med Arazá eller Aruá, det sprog, der tales i Brasilien i en biflod til Amazonfloden, som forsvandt på grund af en mæslingepidemi, der udslettede hele befolkningen i 1877.
Optegnelser viser, at de eneste, der er blevet holdt, er de britiske ord, der var i stand til at forblive ved hjælp af en britisk opdagelsesrejsende.
Den såkaldte " kulturelle prestige " har været den vigtigste mekanisme for sprogernes forsvinden i det sidste århundrede. Når et fremmedsprog vinder prestigefyldt, og den kulturelle eller økonomiske elite begynder at bruge det, er det, det gør, at bryde modersmålet.
Således vil læring og brug af disse sprog gradvis blive implementeret hos børn og i befolkningscentre mod periferien, hvilket får de autoktone sprog til at blive lagt til side. Desværre er dette, hvad der er sket med de indfødte sprog i hele Amerika, som er blevet erstattet af engelsk, spansk, fransk og europæisk.
I den samme sammenhæng er Mexico et land, der har sproglig mangfoldighed. I landet eksisterer der 11 sprogfamilier, hvorfra 68 sprog stammer, hvilket igen forgrener sig til 364 varianter. Det skal tilføjes, at de fleste af dem lever under truslen om udryddelse. Kun syv millioner indfødte (40%) dyrker deres sprog, og de fleste af dem gør det kun på seks sprog (Nahuatl, Yucatec Mayan, Mixtec, Tzeltal, Zapotec og Tsotsil).
Det nationale institut for oprindelige sprog har konkluderet, at 259 af de 364 sproglige varianter risikerer at forsvinde. Og hvor de fleste tilfælde er deres frelse næsten umulig, da 64 har mindre end hundrede talere.
Niveauer af lingvistik
Niveauerne af lingvistik bestemte, at det fonetiske niveau er en ændring, der favoriserede ændringen i interne faktorer såsom artikulation af ord, ud over epitesen eller lydens fjernelse. Det er også blevet nævnt, at sprog kan ændres af eksterne faktorer såsom indflydelsen af det sproglige substrat, for eksempel på modersmålet. Selvom det generelt ikke er synonymt med skabelse.
Inden for sprogvidenskaben kan følgende nævnes:
Fonologisk
Det er det sproglige niveau, der er ansvarlig for at udsende hvert fonem, der svarer til hvert sprog, det organiserer dem for at opnå dannelsen af ord, de fonetiske sæt er variable og er forbundet med forskellige faktorer såsom: tid, rum, holdning af indbyggere, sociokulturelt niveau.
Morfologisk
Det er den, der har ansvaret for at studere, hvordan ordet er struktureret, afgrænse, klassificere og definere dem, til gengæld er morfologien klassificeret i bøjningsmorfologi, der giver anledning til ordet og den leksikale morfologi, der giver ressourcerne til undersøgelsen fra ord, som andre sprog indeholder og således udtrækker eller danner nye verb.
Lexical
Det refererer til alle de ord, som sprogene indeholder, som ændrer sprog og i nogle tilfælde også deres betydning. Den leksikon består af ord, men betydningen af hver enkelt af dem er som regel gamle og ikke så anerkendt.
Syntaktisk
Det er ansvarligt for at studere de sproglige enheder af ord for at opnå sammenhængende sætninger, det syntaktiske niveau har en særlig egenskab kaldet rekursiv, hvilket er det, der gør det muligt for syntaktiske strukturer at passe ind i andre.
Det er vigtigt at nævne, at fonetik er den gren af lingvistik, der studerer produktion og opfattelse af sprogets lyde i deres fysiske manifestationer.
Inden for fonetik er der forskellige grene, blandt hvilke: artikulatorisk fonetik, akustisk fonetik, fonetik og eksperimentel fonetik.
Sidstnævnte (eksperimentel fonetik) har ansvaret for at studere de forskellige mundtlige lyde fra et fysisk synspunkt, indsamle og kvantificere data om emission og produktion af udviklingen af lydbølger (ansvarlig for konfiguration af artikuleret lyd). Sættet af data analyseret for at måle lydene afhænger af præcisionen af den instrumentelle information samt anden relateret viden. Vigtige forskelle i hver talt lyd er også blevet opdaget.
Artikulatorisk fonetik er den, der studerede et sprogs lyde fra det fysiologiske synspunkt, det vil sige, det beskriver, hvilke orale organer der er involveret i dets produktion, hvor det findes, og hvordan det gøres. Når de sælges gennem munden, næsen eller halsen, så forskellige lyde frembringes.
De bevægelige læber, kæben, tungen og stemmebåndene er en del af ledorganerne, der tillader sprog at udvikle sig. Gennem disse tillader mennesket processen med luft i lungerne. De er tænderne, alveolerne, ganen og den bløde gane. Lyde produceres, når to ledorganer bringes i kontakt, for eksempel bilabialet (p), som kræver kontakt mellem de to læber.
På samme måde præsenteres fonematik, som er studiet af lyde i tale, det vil sige af de kilder, der er de mindste særprægede enheder.
For eksempel er der kun en forskel i betydningen mellem ordene og og på en måde, der repræsenterer forskellen mellem fonemer og.
Det samme sker mellem skovl, stop, løn, kordfløjl og pas, meningsforskellene er baseret på de forskellige former, der skelner, det vil sige,,,, og. Fonemer er også konfigureret af minimale enheder, der adskiller sig fra hinanden og er selve særprægene.
Endelig er der akustisk fonetik, der er den, der studerer lydbølgen som output af enhver resonator; Det vil sige udstyre fonationssystemet med ethvert andet lydemissions- og gengivelsessystem.
Der er en større interesse for artikulation eller produktion af lyde takket være lydbølgerne, da den modtager og afkoder informationen på trods af at den er udsendt ved hjælp af en mundtlig artikulation eller ved hjælp af en bestemt emitterende enhed. lyde eller endda gennem en papegøje.
Spektrografen kan bruges til at registrere de mest betydningsfulde egenskaber ved lydbølgerne og til at bestemme resultatet af de forskellige artikulerende aktiviteter. Eksperimentelt for at nå frem til en viden igen.
Med få ord kan det siges, at fonologi repræsenterer studiet af sprogets kilder. Beskriv hvordan lyde fungerer på et abstrakt eller mentalt niveau.
Hvad er anvendt lingvistik
Anvendt lingvistik henviser til forståelsen af alt relateret til sprog i menneskelige begivenheder, det understøtter også alle de mennesker, der arbejder i forskellige områder, hvor sprog bruges som en form for kommunikation. Anvendt sprog kan siges at være en videnskab, der studerer sprog og forskellige sprog, desuden bidrager det til forståelsen af alle kommunikationssystemer, deres læring, den interne struktur, grammatik, sociale og psykologiske aspekter af brugen af et sprog; når der opstår problemer, søger det anvendte sprog at finde løsningen.
Typer lingvistik
Lingvistik præsenterer en bredde af discipliner med felter altid i konstant udvikling. Nedenfor er de forskellige typer lingvistik, der findes:
Teoretisk lingvistik
Teoretisk lingvistik er ansvarlig for at skabe mønstre, der forklarer, hvordan sproget fungerer, det vil sige, hvad er de elementer, der komponerer det, eller hvordan dets struktur er.
Teoretiske lingvister beskæftiger sig med sprogets videnskabelige struktur, herunder grammatik, syntaks, morfologi og semantik. De har tendens til at forklare sprog i henhold til forskellige teoretiske regler.
Synkron lingvistik
Synkron lingvistik studerer sproget på et bestemt tidspunkt og udelader den evolutionære del af dets historie.
Når man analyserer det sproglige fænomen i dybden, bliver det tydeligt, at sproget er det første aktuelle sted, organiseret, struktureret og mere eller mindre fast og på samme tid, et levende instrument, en fødsel og en udvikling, uanset hvad det er, indebærer en række problemer, der er umulige at studere som systematisering af lingvistik.
Mikro lingvistik
Det er en undersøgelse af de fonomorfologiske aspekter af sprog fra et kvalitativt synspunkt. Forstå den formelle og skematiske struktur for en tekst: det er hvem der giver mening til den skrevne tekst
Makrolingvistik
Dette er studiet af naturlige sprog, der inkluderer en række faktorer, der har bidraget til dets udvikling, for eksempel pragmatik, semantik og sociolingvistik, det blev også inkluderet.
