Det kaldes "interkulturalitet", den proces, hvor to eller flere kulturer udfører en slags udveksling og interagerer generelt. Dette skelnes fra multikulturalisme, fordi det er et fuldstændigt berigende forhold mellem begge traditioner, mens den anden antyder, at der i et bestemt geografisk område eksisterer to eller flere kulturer, hvor individer ikke nødvendigvis interagerer. Interkulturalitet er en form for integration og sameksistens, der prioriterer vigtighed frem for respekt for mangfoldighed. Set i perspektivet af menneskerettighederne antager dette opbygningen af en vis gensidighed med lighed mellem de forskellige deltagere.
Forskere påpeger, at processen med møde mellem kultur finder sted i 5 faser, som følger: mødet, hvor interaktionen begynder, og de respektive identiteter etableres; respekt, hvor deltagerne er åbne for at lytte til andres skikke, tro og traditioner; vandret dialog, der kommer i spil, når alle kulturer får lige muligheder for empowerment; gensidig forståelse, dvs. accept og forståelse af andres forhold; synergien eller konklusionerne nået efter at have oplevet udvekslingen.
Nogle internationale organisationer, såsom FN, foreslår tosprogede uddannelsessystemer, der mindst tager højde for to kulturer. Dette projekt vil især blive anvendt i lande, hvor oprindelige stammer eksisterer sammen, eller der er en høj andel af indvandrere. På denne måde opfordres unge til at være en del af en proces, hvor de lærer, fra forskellige synsvinkler, om andre samfunds livsstil og skikke; Også dialog fremmes for at lære mere i dybden samt tilgangen og respekten for andre kulturer.
