Videnskab

Hvad er eksperiment? »Dens definition og betydning

Anonim

Et eksperiment er en kompleks proces, hvor målinger bruges, og der udføres test for at verificere og studere en proces, før den udføres fuldstændigt. I et eksperiment udføres alle former for undersøgelser for at verificere funktionaliteten af ​​det objekt, der undersøges. Teorier og hypoteser er født fra de eksperimenter, der udføres omkring en forudsætning. Eksperimenterne er af vital betydning inden for det videnskabelige felt, de er en væsentlig del af de undersøgelser, der udføres i et laboratorium, deres betydning fra latin, der kommer fra " Sæt på prøve ", så vi vil holde fast i denne klausul for at vise et præcist koncept.

Det videnskabelige eksperiment er den praktiske evaluering af de teorier, der er kommet frem fra en teori, herfra udvikles hypoteser og flere teorier, der vil blive værdsat på samme måde, hvilket genererer en eksperimentel kæde, der vil kulminere i realiseringen af ​​en konklusion, der vil give resultaterne af alle eksperimenter. Det er vigtigt at bemærke, at der på et laboratorium skal træffes alle forebyggende sikkerhedsforanstaltninger, som er vigtige for at tage sig af den videnskabsmand, der udfører bevægelserne, da de objekter, der er en del af eksperimentet, i visse tilfælde er ukendte, eller det vides ikke med sikkerhed hvilken. Det vil være din reaktion at udsætte dem for eksterne forhold, der påvirker deres form, udseende eller stabilitet.

Naturligvis er det almindeligt at forbinde udtrykket eksperiment med det videnskabelige felt, men i virkeligheden bruges eksperimenterne til at evaluere adfærd fra andre agenter, hvis form eller adfærd betyder noget for en bestemt sektor, sådan er det tilfældet med befolkningsundersøgelser, hvor personlig adfærdseksperimenter udføres, de testes et bestemt sæt mennesker, de får en opgave, eller de placeres simpelthen et sted, og deres respektive adfærd analyseres. Videneksperimenter udføres også, i en institution kan en gruppe studerende vælges til at eksperimentere med en ny type undervisning. Dette er et bevis på, at et eksperiment er afgørende for udviklingen af ​​nye ideer og koncepter, der kun opstår for evolution, hvilket forbedrer kvaliteten af ​​tjenester, produkter, konstanter og variabler.