Dedikation er en dyd, der manifesterer sig i at gøre tingene så godt som muligt for at nå den højest mulige grad af perfektion med menneskelige logiske begrænsninger, som giver mulighed for en vis fejl eller fiasko. Den, der gør sit bedste, gør sit bedste for at gøre sit arbejde eller produkt pletfri.
Som vi sagde, er dedikation et meget socialt værdsat kendetegn, da de, der plejer generelt, er dem, der har succes, øger deres job og anerkendes som værdifulde og stærke, men overskydende kan stamme eller afledes ved tvangslidelser eller afhængighed, for eksempel for at studere eller arbejde, hvilket kan være skadeligt for dem, der tager sig af dem og deres miljø: "Min fætter passer så meget på arbejde, at han har glemt sin familie" eller "Min kone har et upåklageligt hus, men så meget pleje "Efterlader hende humør og udmattet."
Vi kan stræbe efter at søge anerkendelse fra andre, men denne form for indsats kan være en kilde til stor frustration, fordi bifald fra andre er gratis. Tværtimod er en iboende motivation altid nøglen til lykke i at udføre en vigtig indsats.
Personen er flittig med at udvikle en handlingsplan gennem effektiv tidsstyring , så slutresultatet er i overensstemmelse med deres egne forventninger. Et af kriterierne knyttet til dedikation er kvaliteten af det endelige produktresultat. En kvalitet, som personen ikke sparede nogen anstrengelser for, for eksempel har han også været i stand til at afsløre sig selv i et par dage og investere timers søvn i det job.
Desuden kan dedikation knyttes til koncentration. En journalist, der skriver en artikel, har omhyggeligt brug for tid til at tænke over hvert ord og derefter læse teksten igen for at se, om han begik en fejl. Den, der skriver uden omhu, i modsætning til ovenstående, gør det i en fart og uden at læse igen.
Det kan for eksempel ske, når arbejdsbalancevanskeligheder tvinger folk til at ofre for at nå nogle mål. Dette offer er dog behageligt, fordi det giver en stor belønning for at nå målet. En indsats med mening
Af natur er det lettere for os at blive involveret i de opgaver, vi kan lide. En tendens, der dukker op i barndommen, når børn ikke er modtagelige for at lave lektier i et emne, de ikke kan lide, og i stedet er ansvarlige for at lave lektier i et emne, de kan lide.
Kort sagt, nogle gange er vi nødt til at gå en ekstra mil for at være omhyggeligt involveret i en udfordring.
